Unidades Didácticas Digitales

Herramientas que complementan el aprendizaje.

Las Unidades Didácticas digitales (UDD) son aplicaciones multimediales (software) en formato digital creadas con el objetivo de ser utilizadas por cada docente como recurso de apoyo para preparar y realizar la enseñanza de 1° a 4° básico en los subsectores de Lenguaje y Comunicación, Matemáticas y Ciencias. Los contenidos de las UDD corresponden a las estrategias didácticas de Lenguaje, Matemática y Ciencias (LEM y ECBI) que propone el Ministerio de Educación.

 

Para su uso se requiere de un computador, un proyector, una superficie sobre la cual proyectar y un sistema de audio. Debido a que todos los objetos son manipulables, también es ideal para funcionar en una “Pizarra Digital”.

Estos recursos han sido desarrollados para el  proyecto TIC en Aula del Ministerio de Educación y están disponibles este sitio Sección “Archivos Multimedia”.

 

Las Unidades Didácticas Digitales además, atraen la atención de los alumnos y los hace interactuar con los contenidos, haciendo la clase más entretenida.

TIC'S EN EL AULA

El Plan Tecnologías para una Educación de Calidad, incluye la inserción de TIC al interior de las salas de clases, con el objetivo de apoyar y promover nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje.  Entre las estrategias a promover se encuentran:

LEM Y ECBI DIGITAL

Iniciativa que nace como resultado de la definición estratégica de poner las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) al servicio de la implementación de propuestas pedagógicas que apunten al desarrollo de mejoras en los procesos de enseñanza aprendizaje, como son las estrategias de Lectura, Escritura y Matemática (LEM) y Enseñanza en Ciencias Basado en la Indagación (ECBI).

El proyecto propone proveer TIC para apoyar los procesos de enseñanza- aprendizaje en los subsectores de lenguaje, matemática y comprensión del medio, de acuerdo a los modelos pedagógicos desarrollados por Educación Básica para cada uno de estos sub-sectores de 1º a 8º básico.

El equipamiento en cada aula corresponde a un notebook, proyector, telón, sistema de audio, recursos digitales de primero y segundo ciclo en el marco del currículo existente.

 LABORATORIO MOVIL COMPUTACIONAL

Su objetivo es desarrollar las capacidades de lectura, escritura y las operaciones básicas de matemáticas de los niños y niñas de tercer año de enseñanza básica mediante la incorporación de equipamiento computacional que permita desarrollar estrategias de aprendizaje uno a uno. (ver +)

Liderazgo del Uso TIC en la Escuela

Saludos a todos y nos vemos el martes